第8章 8章:小学二年级(4)

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    在陈老师的严格教育下,班上的纪律越来越好了。这在接下来的海洋球乐园出游的活动中可以明显看出来,大家排队比其他班级整齐很多,排队速度也快很多。

    走近这个儿童乐园可以看到超级大的蹦床,海洋球,各种各样的滑梯,摇摇椅,跳跳球,秋千以及两个迷你索道在一间高度超过五米的整体室内空间中错落有致的排列着,对于六七岁的孩子这无疑是真正的天堂。

    很多平时看起来比较安静的孩子都激动了起来,运动的潜力被激发了出来。而小真实自然也是热情满满的看着这一切,并且还选择了一个比较刺激的游戏模式——蹦床,只要脚能受得住蹦床,这就会是最安全的一项运动。

    但是随着时间的推进,这个天堂也逐渐不再是天堂。一个半小时后,很多孩子都已经很累了,不少都坐到地上开始休息了,于是广播响了起来:“30分钟以后集合,请大家注意时间。”

    但是,事实情况是,班主任们已经上来开始把自己班上的孩子集合在一起。于是,那些还有精力的孩子褪下了兴奋的神情,毕竟他们还没有释放完充足的体能。而他们却并不知道,继续下去,有的孩子是可能会受伤的。

    他们还无法思考到这看似对自身不合理的安排,却是对班上大部分同学的一种保护,毕竟,如果有孩子受伤,那么这次活动就会显得很糟糕。但是,还是会有孩子哭着闹着要继续玩,而小真实也是属于还有很多体能没释放完的,毕竟之前每年暑假在外婆家都是各种早起跑步。不过毕竟胳膊拗不过大腿,随着那几个哭闹的孩子被强行抱走,小真实也就站进了队列。而这次活动后写的小作文小真实又挨了批评,但是小真实不太服气,毕竟已经写了真情实感进去。

    “爸爸,这次活动确实不开心,我在作文里写了不开心就被老师批评了。“小真实对老吴说。

    老吴想了一下,摸摸络腮胡说道”这不是什么大不了的问题,作文你从心所欲是对的。但是,交给老师的一定要是老师满意的答案,而不该是你满意的答案,因为评价的是老师。而你,明知道老师想要的是你描述活动中快乐的场景,你却写道‘无liao(当时小真实还没学的汉字用拼音)的活动’,老师自然不会给你好成绩。”

    小真实

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